Estas características generales del primer ciclo de educación infantil, simbolizan que todos los profesionales debemos respetar el ritmo madurativo de cada niño, ya que todos no se desarrollan a la misma vez, de esta forma podremos ayudarle a que este desarrollo al que nos estamos refiriendo pueda ayudarles a conseguir su autonomía. de una forma adecuada.
viernes, 13 de diciembre de 2013
Características Generales del Primer Ciclo de Educación Infantil.
Estas características generales del primer ciclo de educación infantil, simbolizan que todos los profesionales debemos respetar el ritmo madurativo de cada niño, ya que todos no se desarrollan a la misma vez, de esta forma podremos ayudarle a que este desarrollo al que nos estamos refiriendo pueda ayudarles a conseguir su autonomía. de una forma adecuada.
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